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語言發(fā)育遲緩最常見的時機(jī)就是兩歲左右，可以對這一段時間的小孩進(jìn)行及早干預(yù)、修復(fù)語言發(fā)育遲緩。家長還有些醫(yī)生發(fā)現(xiàn)，一歲的小孩會發(fā)簡單的音，如果一歲的小孩還不能夠叫爸爸媽媽，就可以判斷可能會存在語言發(fā)育遲緩。如果到了兩歲的小孩，還不能夠說兩個單詞以上，如便便、尿尿，那么其語言發(fā)育遲緩。到了三歲的小孩，如果還是不能說三個字的簡單短語，可能也存在一些發(fā)育遲緩。對于發(fā)現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的小孩，要進(jìn)行及早干預(yù)?？梢越o小孩進(jìn)行一些模仿性的語言訓(xùn)練、精神的鼓勵方法，通過這種方法讓小孩的語言發(fā)育遲緩得到糾正。