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構音障礙治療應遵循由易到難的原則。輕、中度構音障礙患者訓練應以主動運動為主，重度構音障礙患者由于自身主動能力差，以治療師采用手法輔助治療，使用交流輔助系統(tǒng)為主。構音障礙常見治療項目包括呼吸訓練、構音器官訓練、語音訓練、語音辨別訓練、手法治療及計算機輔助構音障礙訓練。臨床根據(jù)患者的構音障礙類型可以制定不同治療計劃。 運動型構音障礙患者病因涉及與神經(jīng)系統(tǒng)病變與語言有關肌肉麻痹，收縮力減弱或不協(xié)調。因此整體康復治療計劃不僅要關注語言治療訓練，還應積極治療康復原發(fā)病。常用多種促進神經(jīng)康復治療手段，例如直流電離子導入、發(fā)音肌電刺激治療法以及中醫(yī)傳統(tǒng)針灸治療。 對于器官結構異常所致的構音障礙患者，器官結構異常則包括唇腭裂、舌系帶短縮等，所以整體康復治療基礎分別進行以功能障礙恢復為目的康復治療，即針對器官結構異常矯正。一般按照呼吸、喉、腭和腭咽區(qū)、舌體、舌尖、唇、下頜度運動順序逐個進行訓練?；颊咴诖缴噙\動訓練時面對鏡子進行唇張開、閉合、前突、縮回、舌前伸、后縮、上舉、上兩側運動等。還可以使用冰塊摩擦面部，唇部以促進運動。發(fā)音訓練是在患者完成以上動作后，可加深難度，盡可能長時間保持動作，雙唇緊閉，伸舌等。需要減慢速度，利用節(jié)拍器控制發(fā)音速度由慢到快，同時注重語言清晰度。