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在常規(guī)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，給予患者面對面的個體化訓(xùn)練，包括照片記憶訓(xùn)練、地圖作業(yè)訓(xùn)練、復(fù)述短小的故事、彩色卡片拼圖訓(xùn)練。 第二個點就是電腦互動游戲等等。通過多種感官的輸入來不斷訓(xùn)練患者的記憶功能，包括視覺、聽覺、觸覺的輸入，甚至包括味覺，都可以通過多種的手段不斷刺激患者，加強(qiáng)記憶的訓(xùn)練。