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自閉癥又稱孤獨癥，是廣泛性發(fā)育障礙的一個亞型。自閉癥早期干預(yù)即盡早診斷、盡早康復(fù)。自閉癥患兒存在感知覺、言語、認(rèn)知、社交、自理能力方面的缺陷，通常也存在運動協(xié)調(diào)性問題。早期干預(yù)方法主要有康復(fù)治療訓(xùn)練、教育性治療等，干預(yù)越早并長期堅持，可能預(yù)后較好。 專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練能夠促進(jìn)患者社會化和語言發(fā)育，減少干擾患者功能和學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào)的病態(tài)行為，比如刻板、自傷、侵犯性行為。采用結(jié)構(gòu)化教學(xué)及ABA行為分析進(jìn)行特殊的行為矯正，教育性治療也是孤獨癥主要的早期干預(yù)方法之一，教育的目標(biāo)是教會患者有用的社會技能，例如日常生活能力的自主能力、與人交往的方式和方法、與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)配合、行為規(guī)范、公共設(shè)施的利用等最基本的生存技能。 通過早期的干預(yù)訓(xùn)練，給予運動訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、言語訓(xùn)練、行為干預(yù)、作業(yè)治療、教育干預(yù)等綜合治療措施，改善患兒認(rèn)知、言語能力、提高社交及自理的能力，以便能回歸家庭與社會。