- 問
- 腦癱如何做康復(fù)訓(xùn)練？
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12個(gè)月
2013-08-17 00:37 瀏覽8850次
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病情描述：
叔叔的兒子在三個(gè)月的時(shí)候檢查出來患上了腦癱，因?yàn)槭迨逡恢倍疾环艞墸恢睓z查給她治療，所以到現(xiàn)在她恢復(fù)蠻不錯(cuò)的，還可以有時(shí)候自己吃飯了。但是醫(yī)生有說過讓一定要檢查做康復(fù)訓(xùn)練?？墒嵌疾恢涝撛趺醋龅?。
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- 腦癱患兒怎么做康復(fù)訓(xùn)練
- 答
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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你好，可以使用語言康復(fù)，語言治療不僅要對(duì)那些有語言障礙的患兒進(jìn)行有聲的語言治療，還要幫助不能使用語言進(jìn)行交流的患兒建立一種代償性交流方式。語言治療要在嚴(yán)格的評(píng)定基礎(chǔ)上進(jìn)行，常用訓(xùn)練的方法：游戲療法，手勢(shì)符號(hào)的訓(xùn)練，未學(xué)會(huì)語言符號(hào)患兒的訓(xùn)練，語言符號(hào)詞匯的擴(kuò)大，詞句訓(xùn)練，表達(dá)訓(xùn)練。
- 答
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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腦癱患者在生活中可用的康復(fù)訓(xùn)練有：已出現(xiàn)抬頭的患兒，可讓其保持盤腿端坐位姿勢(shì)，訓(xùn)練者用胸部抵在患兒后頭部加壓用力，這可提高頸立直及四肢中線位活動(dòng)能力。對(duì)已能獨(dú)坐的患兒，可固定一側(cè)上肢，誘導(dǎo)另一側(cè)上肢抓物或支撐，提高坐位平衡能力和上肢的分離運(yùn)動(dòng)。對(duì)出現(xiàn)手支撐的患兒，訓(xùn)練者可在肩部加壓向下用力以加強(qiáng)上肢和肩部的穩(wěn)定性。
