- 問(wèn)
- 女兒會(huì)是注意障礙多動(dòng)癥嗎
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5歲
2013-04-15 11:17 瀏覽6067次
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病情描述：
一周歲會(huì)走。剛上學(xué)時(shí)就愛(ài)和男同學(xué)追跑不愛(ài)和女孩子們玩女孩子愛(ài)玩的游戲不太愛(ài)玩需要坐下來(lái)動(dòng)腦子玩的游戲比如魔方積木。即便玩也沒(méi)有耐心多玩一會(huì)坐不住。二但是從小不善于交往一直如此現(xiàn)在也是好朋友沒(méi)幾個(gè)喜歡和小朋友們玩?？墒遣恢阑ハ噙w就謙讓。三上課注意力不集中愛(ài)走神老師松了就愛(ài)說(shuō)話(huà)但都不是特別的嚴(yán)重學(xué)校開(kāi)會(huì)也能一動(dòng)不動(dòng)但是她的神可能總走包括上課時(shí)聽(tīng)課效率差。寫(xiě)作業(yè)略慢能夠完成忘得快語(yǔ)文字英語(yǔ)單詞忘的特別快現(xiàn)在語(yǔ)文生字至少五分之一不會(huì)寫(xiě)總給她練可是會(huì)了后過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間就忘再練再忘。她的腦子一般可是學(xué)習(xí)不至于現(xiàn)在這么差。四讓她思考一道題經(jīng)常張口就說(shuō)而且是錯(cuò)的絕對(duì)不過(guò)大腦再讓她細(xì)想很可能就會(huì)了可這種錯(cuò)總犯說(shuō)了總不管事舉例好像今天她掉陷阱里了明天還會(huì)掉下去后天還在原地掉打她一頓再走可能還掉里面。數(shù)學(xué)題忘得很快比如和倍問(wèn)題?？匆?jiàn)常練可就是會(huì)了后下次再見(jiàn)又忘了計(jì)算題一算錯(cuò)許多說(shuō)她一頓再讓她做很可能不錯(cuò)什么了。五自己在村里玩看見(jiàn)路邊蝴蝶飛馬上下車(chē)不看后面有沒(méi)有人把車(chē)子不推到路旁而是隨手放倒在地上去追蝴蝶根本不看后面有沒(méi)有車(chē)是否有危險(xiǎn)?？墒怯写笕烁鴷r(shí)她就不會(huì)隨便扔車(chē)了會(huì)很懂事的樣子。六她要摸一件東西不該摸我馬上大聲叫他不要摸她一般不是立刻停手而是一定摸一下似乎還不是故意的。七從不知收拾東西東西亂放沒(méi)有條理小時(shí)還總找不著。她也不懂要好比如別的這么大的女孩疊被子會(huì)很整齊她一般不會(huì)主動(dòng)干什么活被子也不疊讓她疊她疊的歪歪扭扭自己就滿(mǎn)意了收拾書(shū)包也是里賣(mài)弄橫放豎放亂七八糟告訴她弄好她也能弄好但是比較慢。下次還這樣無(wú)數(shù)次提醒還是達(dá)不到自覺(jué)。吃飯總是邋邋遢遢飯粒亂掉。提醒她就好得多。眼里沒(méi)活總不知主動(dòng)幫大人干些什么。即便叫她干常沒(méi)有耐心質(zhì)量極差。比如掃地掃不太干凈而她自己就覺(jué)得很好了。鞋子更是隨地亂放說(shuō)也不管用。八她要是犯錯(cuò)偶爾壓不住火打她一頓之后告訴她為什么打她之后問(wèn)她明白嗎她眨著著單純的眼睛看著我說(shuō)不明白再給她講再問(wèn)還是說(shuō)不知為什么挨打。她對(duì)一些道理不懂似的。九她很可能對(duì)大人說(shuō)的一些話(huà)聽(tīng)不懂包括老師講課中的一些話(huà)也有不注意的原因有時(shí)的確是聽(tīng)不懂。從小愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)看故事書(shū)聽(tīng)評(píng)書(shū)和故事可是語(yǔ)文能力不強(qiáng)。十總感覺(jué)她有些心不在焉而且粗心大意。十一似乎不會(huì)同時(shí)干好幾件事比如她偶爾端著碗拿筷子碗里的飯會(huì)灑出來(lái)。她不會(huì)主動(dòng)提醒自己在拿好筷子的同時(shí)別讓飯撒出來(lái)。沒(méi)有這個(gè)意識(shí)。假如我提前告訴她拿筷子的時(shí)候注意別讓飯撒了她就會(huì)不撒了。十二寫(xiě)計(jì)算題時(shí)偶爾會(huì)把數(shù)字左右寫(xiě)反不是常有。比如43寫(xiě)成或者看成34或者讀反了。十三用完?yáng)|西隨手放在原地不知收拾放回原處玩具也一樣我們從小挺在意這些習(xí)慣可就是給她改不過(guò)來(lái)?？傉f(shuō)提醒也不管用。十四小時(shí)候大約4,5歲上廁所不知提前帶紙即便一年前洗腳還不知先拿好擦腳布放在身旁。現(xiàn)在這兩個(gè)毛病改過(guò)來(lái)了。不善于預(yù)想。十五我總說(shuō)她沒(méi)心沒(méi)肺是不是真的是她的心神總不定造成的？想著她還有許多上述的毛病但都不是很?chē)?yán)重可就是這些讓她粗心大意學(xué)習(xí)不好不專(zhuān)心。我是教師晚上和假期在家給她補(bǔ)可是收效甚微教他的老師對(duì)學(xué)生很認(rèn)真負(fù)責(zé)很有耐心可對(duì)她也沒(méi)有辦法。
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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注意缺陷障礙多動(dòng)癥表現(xiàn)為注意力不集中，上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講，易受環(huán)境干擾而分心。頻繁地改變注意對(duì)象。做作業(yè)時(shí)不能全神貫注，家長(zhǎng)描述為做做玩玩，粗心大意；對(duì)家長(zhǎng)的指令心不在焉，似聽(tīng)非聽(tīng)。做事有始無(wú)終，常半途而廢或虎頭蛇尾。做作業(yè)拖拉，不斷地以喝水、吃東西、小便等理由中斷，做作業(yè)時(shí)間明顯延長(zhǎng)。有些患兒表現(xiàn)為凝視一處，走神、發(fā)呆、眼望老師，但腦子里不知想些什么。老師提問(wèn)時(shí)常不知道提問(wèn)的內(nèi)容。 指導(dǎo)意見(jiàn)注意缺陷癥狀至少符合以上行為中的6項(xiàng)，且持續(xù)至少6個(gè)月，達(dá)到適應(yīng)不良的程度，并與發(fā)育水平不相稱(chēng)
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陳孝林
主治醫(yī)師 已幫助 2255 人- 2013-04-15 10:21
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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1,多動(dòng)證都不外三個(gè)核心的癥狀群注意力不集中，多動(dòng)，沖動(dòng)。平時(shí)家庭和學(xué)校方面的適當(dāng)教育和管理。對(duì)你孩子的態(tài)度要以耐心、關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的態(tài)度加以處理。對(duì)他的不良行為及違法舉動(dòng)要正面地給以紀(jì)律教育，指導(dǎo)意見(jiàn)多予啟發(fā)和鼓勵(lì)遇到行為治療有成績(jī)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，不應(yīng)在精神上施加壓力更不能現(xiàn)罵或體罰。對(duì)有不良習(xí)慣和學(xué)習(xí)困難的，應(yīng)多給具體指導(dǎo)，執(zhí)行有規(guī)律的生活制度，培養(yǎng)良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)信心。
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張文康
副主任醫(yī)師 已幫助 1869 人- 2013-04-15 12:02
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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你好，多動(dòng)癥的兩個(gè)突出表現(xiàn)活動(dòng)過(guò)多和注意力分散。造成多動(dòng)癥的原因多種多樣。對(duì)于小兒多動(dòng)癥的指導(dǎo)意見(jiàn)治療并不是單純的藥物治療，而是包括了心理治療，家庭治療，行為治療，飲食治療，中醫(yī)治療和西醫(yī)治療等，這是一個(gè)綜合性的治療措施，并不是單純用哪一種方法就能起到作用的。具體的治療應(yīng)該去正規(guī)的醫(yī)院，在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行治療。
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張寶仁
主任醫(yī)師 已幫助 1961 人- 2013-04-15 13:31
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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您好,您的情況多是由缺鈣引起的，您可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充上鈣片指導(dǎo)意見(jiàn)平時(shí)要注意多喝奶制品，多曬曬太陽(yáng)，有必要的話(huà)可以檢測(cè)一下微量元素，看看是不是還缺什么。祝您健康
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楊柏
主治醫(yī)師 已幫助 2090 人- 2013-04-15 13:41
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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你好，多動(dòng)癥的兩個(gè)突出表現(xiàn)活動(dòng)過(guò)多和注意力分散。指導(dǎo)意見(jiàn)造成多動(dòng)癥的原因多種多樣。對(duì)于小兒多動(dòng)癥的治療并不是單純的藥物治療，而是包括了心理治療，家庭治療，行為治療，飲食治療，中醫(yī)治療和西醫(yī)治療等，這是一個(gè)綜合性的治療措施，并不是單純用哪一種方法就能起到作用的。具體的治療應(yīng)該去正規(guī)的醫(yī)院，在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行治療。
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屈婉瑩
主治醫(yī)師 已幫助 1900 人- 2013-04-15 13:52
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因不能面診，醫(yī)生的建議僅供參考
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你好，多動(dòng)癥的兩個(gè)突出表現(xiàn)活動(dòng)過(guò)多和注意力分散指導(dǎo)意見(jiàn) 造成多動(dòng)癥的原因多種多樣。對(duì)于小兒多動(dòng)癥的治療并不是單純的藥物治療，而是包括了心理治療，家庭治療，行為治療，飲食治療，中醫(yī)治療和西醫(yī)治療等，這是一個(gè)綜合性的治療措施，并不是單純用哪一種方法就能起到作用的。具體的治療應(yīng)該去正規(guī)的醫(yī)院，在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行治療。
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孫愛(ài)華
副主任醫(yī)師 已幫助 2241 人- 2013-04-15 14:21
- 沒(méi)有滿(mǎn)意答案？看看更多相關(guān)問(wèn)答
